校园借贷剧本
场景:大学宿舍
人物:
小明,学生
小美,学生
老王,校园贷放贷人
剧本:
【开场】
小明:(兴奋)小美,我刚刚申请了一笔校园贷,1000块钱,利息超低!
小美:(担忧)真的吗?你确定你了解贷款条款吗?
小明:放心啦,我问清楚了,一个月利息才10%,很划算的。
场景切换:一星期后
小明:(愁眉苦脸)小美,出大事了!
小美:怎么了?
小明:这校园贷,一个星期就滚到了1200块!利息太高了,我还不起!
【进入】老王
老王:小明同学,该还钱了。
小明:(求饶)老王大哥,我实在还不起啊!
老王:还不起就继续借,再借个2000块,把之前的还了。
小明:(惊恐)不行,不能再借了!
老王:(威胁)不借的话,我就告诉学校和你的家长,说你欠债不还。
小美:(愤怒)老王,你太过分了!你这是逼迫学生借贷!
老王:哼,要怪就怪他自己贪得无厌,想借钱却不想还。
【结尾】
小明:(痛哭)我错了,我不应该贪图小利,借了不该借的钱。
小美:校园贷的危害太大了,大家一定要提高警惕,不要轻易借贷!
(幕落)
场景:校园宿舍
人物:
张伟(大学生)
李娜(大学生)
陈军(校园贷放贷人)
剧本:
张伟:哎,娜娜,我急需用钱啊。
李娜:怎么啦?
张伟:手机坏了,要换一部。
李娜:这好办啊,咱们找父母借吧。
张伟:我不想麻烦他们。
这时,陈军进来。
陈军:各位同学,大家好。我叫陈军,是校园贷推广员。
李娜:校园贷?
陈军:对,就是给大学生提供小额贷款的服务。利息很低的。
张伟:真哒?多少利息?
陈军:月息只有2%。
张伟:这么低?我办!
李娜:等等,校园贷会不会有陷阱啊?
陈军:怎么会呢?我们都是正规的机构。
张伟:那好,我借5000块。
陈军:好的,没问题。
一个月后,张伟收到催款短信。
短信:张伟同学,你已逾期未还校园贷5000元,请尽快还款。逾期将产生高额罚息。
张伟:什么?利息怎么这么高?
李娜:你不是说月息只有2%吗?
张伟:是2%,但是逾期利息是10%!
李娜:这简直就是高利贷啊!
张伟:怎么办?我还不起了!
陈军:你可以分期还款。
张伟:分期还款也要付高额罚息。
李娜:张伟,千万不要再借校园贷了。这只会让你陷入更大更深的泥潭!
结局:
张伟在李娜的劝说下,幡然醒悟。他决定向父母坦白,并寻求他们的帮助。经过协商,父母同意分期偿还校园贷。张伟也下定决心,以后再也不碰校园贷了。
校园贷剧本创作指南:
第一幕:引子
介绍主角,在校大学生陷入经济困境。
展示校园贷的便捷性和吸引力。
第二幕:困惑和诱惑
主角申请校园贷,获得资金暂解燃眉之急。
强调高息和快速还贷的压力。
第三幕:失控和绝望
主角无力偿还,债务滚雪球般增加。
催债者上门、骚扰和威胁。
主角陷入堕落和打击的深渊。
第四幕:觉醒和反抗
同学或老师发现主角困境,提供支持。
主角意识到校园贷的危害。
集体抗议校园贷,呼吁保护学生权益。
第五幕:重生和希望
学校和警方介入,打击校园贷活动。
主角从困境中走出,得到金融教育和心理辅导。
推广校园贷的防范意识,为学生提供经济支持。
场景和人物设定:
场景可以在学校、宿舍、网上等各种与校园贷相关的场所。
人物包括主角、同学、老师、催债者、政府官员等。
主题和寓意:
校园贷的危害和后果。
学生财务安全的重要性。
集体行动的力量。
校园贷款的剧本
场景 1
[宿舍]
小美和小丽正在聊天。
小美:小丽,听说你现在急着用钱?
小丽:是啊,下个月房租都交不起了。
小美:我有一个办法,可以帮你解决燃眉之急。
场景 2
[校园贷款公司办公室]
小美和小丽来到了校园贷款公司。
贷款经理:欢迎两位同学前来咨询。请问有什么需要?
小丽:我想借一笔钱。
贷款经理:没问题,我们这里有各种贷款方案,可以满足不同同学的需求。
场景 3
[校园]
小丽拿到了贷款,解决了眼前的问题。
小美:小丽,这贷款利息可不低啊,你以后可要按时还款。
小丽:我知道,我会努力的。
场景 4
[半年后]
小丽未能及时偿还贷款。
催债员:小丽同学,你已经逾期还款了,请尽快还清欠款。
小丽:我无力偿还,求求你们再宽限几天时间。
催债员:不行,如果你再不还款,我们就只能采取法律手段。
场景 5
[法庭]
法官:小丽同学,你借款后未按期偿还,应承担违约责任。现在判决你偿还贷款本金及利息,共计人民币 10,000 元。
旁白:
校园贷款可以解决燃眉之急,但也暗藏风险。同学们在申请贷款前,一定要慎重考虑,评估自己的还款能力,避免陷入债务危机。